Суть вещей познается через изменения
Если все составные части первичного объекта были заменены, остается ли объект тем же объектом?
Классический мысленный эксперимент с кораблем Тессея, рассказывает историю постепенной замены деталей в исходном корабле новыми, до того момента как ни одной детали, которая были при спуске на воду не сохранились. Или если пойти на современный лад, у нас был автомобиль по которому проехался каток, не оставив ничего для восстановления. Нам по какой-то причине этот автомобиль очень дорог, как те самые ботинки для Ковбоя Мальборо из культового фильма девяностых годов. Мы решили транспортное средство восстановить, в ходе восстановления заменили абсолютно все детали, от ходовой и кузова, до двигателя и тормозной системы. Вопрос, будет ли этот автомобиль нести идентичную эмоциональную ценность, которой он обладал до встречи с катком. Вопрос порождает парадокс и в зависимости от формулировки, мы получим разные ответы. Дорожишь ли ты этим автомобилем? Конечно, это семейная реликвия нашей семьи. В каком он хорошем качестве, ты наверное за ним бережно ухаживаешь? Нет, его недавно каток переехал и пришлось восстанавливать. Тем не менее суть осталась прежней.
Как понять произошедшие перемены? Понимать их крайне важно и я попробую сейчас пояснить почему это важно и какое ключевое открытие понимание перемен приносит. А если у меня получиться, то возможно смогу пояснить и то какая практическая польза от этого знания. В каждом изменении всегда есть что-то изменяющееся, даже если это не видно с первого взгляда. Если мы не видим изменений, критически важно уметь распознать что изменилось, чтобы понять изменение. Сорян за тавтологию, но без этого никуда и сейчас это не более чем сложная концепция, но надеюсь чуть попозже смогу пояснить проще.
Понимание изменений крайне важно для распознавания сути и попытки определить истинную сущность явления, вещи, элемента, эпохи, события или человека. Чтобы понять, что перед нами прежний объект необходимо к нему приложить какую-то силу или подвергнуть стрессу. Если объект неодушевленный, скажем корабль, можно заливать водой, спускать на воду, отправлять в плавание. Если машины, можно заводить и заглушать, разгонять и тормозить, сажать пассажиров и высаживать, перевозить грузы или попытаться отправить в самоуправляемую поездку. Если драгоценный метал его можно сгибать зубами, стучать молотком, отколупывать кусочки и подвергать химическому анализу. Все это делается с одной лишь целью проверить что изменилось, а что осталось прежним. Какие свойства можно считать сутью этого объекта, явления или человека. Да и с человеком можно осуществлять такие же манипуляции. Франкл смог это описать, с ужасающим вниманием к деталям.
Что не изменилось, то и можно считать сутью, таким образом я сделаю следующее предположение, что человека можно понять только после прочтения биографии, сквозь призму изменений, происходивших с ним по жизни. Не так давно у нас в чатике просили мотивационные книги, и я не думая посоветовал читать биографии. Немного поразмыслив нашел обоснование своему убеждению и еще больше уверовал в его правоту. Хотите прочесть что-то про мотивацию и дисциплину, читайте биографии. Навскидку несколько достойных: Да Винчи, Франклин, Джобс, Айгер, Эйнштейн. Тут тысячи на три-четыре текста, поэтому читать долго, пристегивайтесь и наслаждайтесь
Неожиданно для себя в своей базе знаний нашел очень интересную практику Далай Ламы, касающуюся поиска сути, называется семикратный анализ. Лама использует ее по отношению к человеку, это созерцательная практика, в которой мы ищем природу самого себя, анализируя отношение между физически и ментальными аспектами разума и тела.
- Можно увидеть тело, но не то кого это тело представляет.
- Можно увидеть интеллект, но не личность которой он принадлежит.
- Так кто этот человек, на которого обращен взор, в чем его суть?
Суть ускользающая сущность, необходимо постоянно задаваться вопросами. Это он или нет? Что я упустил?
Может другая часть статьи
Так же как и Лама, ученые, всегда преследует одну цель, “раздеть” любое явление до сути, докопаться до ускользающего понимания, увидеть истинную форму. Все случайное и изменяемое необходимо оставить за пределами, а вот неизменяемые и постоянные, становятся универсальной составляющей. Принцип универсальности один самых интересных принципов в изучении любого явления, чтении любой литературы, общении в кругу друзей. Всегда остается неизменяемый элемент, часто сокрытый мишурой. Универсальностей не может быть множество. Оно, как правило, одно. Понимание универсального принципа или ее изменение существовать повышает доступность знания и вариативность связанных с этой универсальностью явления. Упрощение системы до минимально значимой часты кратно увеличивает шанс понимание ранее непонятных вещей.
Примеры некоторых универсальностей
Математическая. Первая математика – это черточки. Например, учет мешков зерна: 10 черточек = 10 мешков. Вычеркнутые черточки: уменьшение количества мешков. Знак # мог быть десятью, подобная комбинация # 1 – одиннадцать и так далее. Поэтому принципу родились римские цифры I V Х L и так далее. Если значения рисовались одно к другому, с правой стороны, значит цифры суммировались, если с левой то вычитались. Потом пришли арабы со своей цифровой системой. А вместе с ними настоящая революция, появление цифры 0. Когда ничего нет. Могу заблуждаться, но математики исправят. Появление цифры 0 породило математическую универсальность, которая стала цифровой универсальностью. Или есть 1, если нет 0. С тех пор, так и живем.
Лингвистическая. Алфавит. Сначала приняты были пиктографические символы, затем их начали упрощать до определенных звуков, а потом и каждому звуку дали символ, который стал мельчайшей частицей лингвистической информации. Тем самым привнеся еще большую универсальность. Далее появились приставки, окончания, суффиксы. То есть не просто появилась возможность обозначать письменно все слова, а все ВОЗМОЖНЫЕ слова, то есть даже те которых не существует на данный момент. Лингвистическая универсальность – это полнейшая свобода действий с любым языком.
Сможете описать что может быть биологической универсальностью и универсальностью знания?
Универсальность это суть явления, объекта или человека. Универсальной может быть и информация, выраженная, в том числе в знании, определенной ее форме. Таким образом можно предположить, что и корабль Тесея и автомобиль после катка являются теми же, суть их не изменилась. А вы как думаете?
О сути изменений другая итерация заметки
BIO
Keywords:
Reference: