Превращение безобидного, но сложного местами челленджа в курс
- Not(e)-taking. “Неписьмо” заметок. О чем этот курс может быть?
- Все то, что я делаю в рамках челленджа, с одним небольшим нюансом.
- Судя по обратной связи, появляются кое-какие мысли, относительно того, что не хватает сейчас.
- Я вижу это так: ежедневные 20-30 минутные видео, где участники как сейчас могут повторять действия за мной.
- ! Дополнительно к этому, от двух до четырех практик:
- Прогрессивное обобщение.
- Картирование (концептуальные карты)
- Разбираемся с проблемой (интеллект карты)
- Улитки Дорофеева (спорная штука, надо думать, нужна ли вообще)
- ! Дополнительно к этому, от двух до четырех практик:
- Эти идей позволяют по другом взглянуть на движуху в целом: создание среды для развития, приобретение навыков управления информацией, научиться самонаблюдению, создание личной системы хранения и переработки информации.
- ! Некоторым участникам, я заметил, сложно смотреть все видосики, делать перервы в три дня между ними, необоснованно раздувать время челленджа до трех месяцев, однако что если делать перервы на выходные.
- leaf Участники и отдохнут и нагонят если нужно.
BIO
Tip
Source:: 2024-08-28 Child:: Next:: ИДЕЯ Возобновления дискуссионного клуба