🌳Цифровой садик
Search
Search
Search
Dark mode
Light mode
Explorer
Notes
Challenge S1
CONF Воркшоп ораторского искусство для молодых педагогов
CONF Контур. У ребят проблема, ноушен ушел, нужно рассказать про обс и как теперь можно жить
CONF Школа. Ручка сильнее гаджета
Адаптация и онбоардинг с минимальным стрессом и максимальной пользой
Анатомия хорошего эссе, состоит из начала, середины и финала
Возвращение к идеи, чтобы снова подумать не самая очевидная механика
Волнение о наличии системы излишний труд
Вопрос, методичка, короткая инструкция, как выжить на новом месте
Действия, привычки, шаблоны поведения, слова, которые произносим и пишем являются блоками идентичности
Заметковеду следуте представлять идею в отличном от линейной формы виде
Записанные идеи для нас являются новой книгой
Идеально возможно лишь в первый раз
Идеи в хранилище должны находиться за 2 минуты или менее
ИДЕЯ Возобновления дискуссионного клуба
Использование пульс-опроса в работе с оценкой уровня возбуждения
Итоги двадцати восьми дней челленджа и идеи, которые будут реализованы в следующий раз
Какое значение слово менеджмент приобрело в 21 веке
Коммуникация между автором и читателем находится в состоянии кризиса
Копирование цитат, является процессом одалживания знания
Начало большого исследовательского проекта
Начало хорошей заметки -- это лично, финал хорошей заметки -- это вопрос
Никому не интересно содержание твоей головы
Объяснение своими словами базовая техника, которую Фейнман использовал в обучении
Пиши мини-эссе чтобы лучше понять то что изучаешь
План урока. Студенты. Is Google making us stupid?
Порядок написание эссе
Превращение безобидного, но сложного местами челленджа в курс
Проблема вложенных хранилищ и разделения контекста
Проще = лучше. Менеджмент это не что-то сложное, а что-то простое но при этом достаточно понятное и легко воспроизводимое
Работа о которой не рассказали, теряет часть смысла
Разница в отношении к решению проблем в культурах
Результат, который получает автор от регулярной практики письма мини-эссе
Свободные искусства в эпоху искусственного интеллекта и тотально цифровизации
Свойства которые содержат в себе записанные идеи
Свойства системы проявляются исключительно в результат работы с этой системой
Система лучше чем привычка. Система эффективней чем любой инструмент
Советы новичкам в деле заметковедения
Статистика челленджа
Три жизни, которые проживает читатель открыв, прочитав и закрыв книгу
Тронул - обнови. Простое правило контакта с заметкой, которая уже написана
У пульс-опроса нет логичного объяснения
Умение рассказывать истории умирает, потому что характер информации изменился
Условия при которых человек обретает свободу контринтуитивны
Фетишь по системе приводит не к большему порядку, а стагнации творчества
Форма, которую история принимает может быть любой
Хорошее начало объяснения – это как наживка на рыбалке, чем лучше, тем быстрее притянет жертву
Человек остается свободным до момента выбора им профессии
Что если бы Хемингуэй делал записи своих идей в моей системе заметок
Чтобы рассказать историю нужен опыт
Challenge S2
Литературные заметки
- КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ - У СТАРШЕКЛАССНИКОВ И СТУДЕНТОВ - ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Digital vs. Analog Learning—Two Content-Similar Interventions and Learning Outcomes
The phenomenon of “clip thinking” in the educational and cognitive activities of students of natural and physical-mathematical educational profile
The Use of Digital Technologies at School and Cognitive Learning Outcomes - A Population-Based Study in Finland
ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЫ НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ
Интегративный подход к подготовке как основа повышения качества профессионального образования
Основы интегративного обучения
Связь цифровых технологий с развитием когнитивных и коммуникативных процессов подростков и юношей - обзор эмпирических исследований
Цифровая трансформация педагогического образования
Dataview queries
Выбирать битву стоит с умом, иначе рискуем продолбать время и деньги
Главный ингредиент хорошей заметки – это заметковед
Думаем индивидуально, улучшаем командно
Задачи второй недели челленджа
Заметковедение не может быть пропущено
Иерархия инструментов заметковедения
Информационная перегрузка вынуждает подростков приобретать знания нелинейно
Как можно начать заметку с автора, который ее пишет
Людмила Ясюкова оценивала изменение структуры интеллекта тестом Амтхауэра
Людмила Ясюкова считает, что интеллект подростка изменился
Наименование заметки -- это дверь в мыслительный процесс, которую открывает заметковед
Написать заметку для самого себя так чтобы было интересно потом прочесть не простая задача
Настройка Zotero Integration plugin
Неадекватность интеллектуальной деятельности является новой нормой в мире перегруженном информацией
Необходимая, минимальная автоматизация базы знаний
Никто никогда не начинает с нуля
Они подменяют информацией понимание и опыт
Отрывок из моей книги Комната Марии
Притча про Капицу и молотки
Просмотр аннотаций до того, как начали создавать свои идеи – важный, необходимый шаг, для связи прошлого знания и нового знания
Разница между целью и проектом
Рустам. Цель на челлендж
Свойства инструментов позвляющих проходить идее все этапы заметковедения
Сесть и написать заметку -- это плохая стратегия. Сначала нужно немного подумать
Сколько за опыт не плати, никогда не переплатишь
Сократ был прав. Если записывать, перестанешь в какой-то момент думать
Тактильный отклик от инструментов является решающим фактором в нашем желании использовать этот инструмент
Творчество порождает творчество
Теория. Гипотеза того, почему у подростков изменяется интеллект
Типы связей в базе знаний
Три типа действий, которые используют творцы. Вдохвноляются, реагируют или работают системно
Формальный эксперимент книгоориентирование
Хорошая заметка требует вызревания
Цифровые электронные средства это не костыль, а молот
Челлендж второго дня
Челлендж первого дня
Челлендж третьего дня
Челлендж четвертого дня
Четыре ключевых архетипа заметковеда
Шаблоны тем и проблематик для участников челленджа
3L - концепция непрерывного образования
100-300 words. Restoration of my system of planning
100-300 words. Экстенсивное и интенсивное чтение
100-300 слов. Ложки нет
100-300 слов. Секретный ингридиент "секретноингридиентного" супа
2000 words. Reading for entertainment and education
2000 words. Гуманоиды, они такие предсказуемые или как я хулагинал в Сколково
A definition of a perfect manager
A Mind for numbers How to excell at Math and Science
Acquisition of the skill and learning about skill
Action oriented approach
An Astronaut's Guide to Life on Earth - Chris Hadfield
An atomic note vs atomic thought
Antifragile book 6
Atomic Habits
Brief history of AI from an idea to a Neural network
Building a Second Brain - Tiago Forte
Categories play the main role in dividing mine thoughts from authors
Collection of English lessons
COMMENT. How to produce something without the need to write
Communicating with Slip Boxes by Niklas Luhmann
Complex skill need more than “think what you do” aspect to improve
Contemplating a note before refactoring could be compared to contemplating the work of art
Converting test into the excalidraw format
Critical thinking
Crossing the threshold of frustration barrier
Crucial Conversations Tools for Talking When Stakes are High
Deep reading as deep work became scarce
Deep Work
Desire to be entertained foster two dimensional people
DGarden. Роль учителя
Didactic feature Artificial Intelligence provides to English teachers
Didactic material – Jigsawed Yo Hamada Article
Didactic materials. Scottish Slang table of words and phonics
Didactic materials. Scottish Slang transcript
Didactic materials. Scottish Slang, vocabulary exercises
Didactic materials. Scottish slang. Examples of communicative situations
Didactic materials. The Art of Job Ad Analysis. Job listings
Didactic materials. Video Interview Example A Step-by-Step Guide for Virtual Success. Interview samples
Don't Think of an Elephant! - Know Your Values and Frame the Debate--The Essential Guide for Progressives
Essentialism The Disciplined Pursuit of Less
FAQ. Для работы с Zettelkasten нужно держать в голове все заметки, которые уже там хранятся
Field dependent and field independent note-taker
Finnish Lessons
Flowers for Algernon
Four Main Models of Cooperative Learning Examined
Free Will
Freedom - Sebastian Junger
George Orwell Politics and The English Language - George Orwell
Harry Potter and the methods of rationality
HOMEWORK. What drives a person to be an attention-seeker?
How to Actually Change Your Mind - Eliezer Yudkowsky
How to read literature like a pro
How to speak How to listen
How to Take Smart Notes
How to talk about books you haven't read
How to Think Like a Roman Emperor - Donald J Robertson
I Have No Mouth I Must Scream - Harlan Ellison
Implement simple heuristics that increase classroom engagement
Information is a surprise
Instruction on How to Navigate Complex Issues and How Reciprocal Learning Might Prove Beneficial
Key Elements of the Socratic Method
KWL (Know, Want to, Learn)
Languange and Thought. Vygotski, Piaget, Saphir, Whorf and Chomsky
Lesson plan -- Scottish slang
Lesson plan -- The Art of Job Ad Analysis
Lesson plan -- Understanding depression assignment for students to complete in the classroom
Lesson plan -- What drives a person to be an attention-seeker?
Lesson plan – Shadowing Yo Hamada
Lesson plan – Understanding depression two 80 minutes lesson
Lesson plan – Video Interview Example A Step-by-Step Guide for Virtual Success
Lesson Plan for Young Teachers. Crafting an Engaging Lesson
Mental models (thinking maps)
Mindful Self-Discipline Living with Purpose and Achieving Your Goals in a World of Distractions
Mindset
my note-taking system
No rules rule NETFLIX culture
Note-taking could be considered a form of creative writing that aids in interpreting the book and the author’s ideas
Note-taking shock
Nudge - Richard H Thaler Cass R Sunstein
One Hundred Years of Solitude - Gabriel García Márquez
PhD 100-300 words. Цифровая электронная среда. От линейности до фрагментарности
PhD Cultural and historical predisposition that lead to a problem
Predictability of the language is its key feature
Project Hail Mary
Risk Savvy - Gerd Gigerenzer
Schools are not boring its our desire to be entertained makes them so
Sequential notes
Sharing opinion via question is more productive than declarations
Sheltered from the world, timid of himself and at loss when life confronts him
Shifting to new multimodal texts raises hard questions
Skill acquisition sometimes requires experimentation
SOAR (Select, Organise, Associate, regulate)
Soviet era Posters how should one treat a book
SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review)
Subtraction is better than addition Negative Epistemology
Sufficient practice is better than excessive practice
Superordinate and subordinate sets of idea on the mind map
Surely You're Joking Mr Feynman Adventures of a Curious Character
T-Bank Leaflet instruction for managing an information flow
Ten Days in a Mad-House - Nellie Bly
The Art of Systems thinking
The bad design persists, because we are teaching not natively
The Beginning of Infinity
The classroom instructional technology can be a possible solution to the poor design
The Enchiridion - Epictetus
The essence of education is to struggle and a teacher in the classroom the master
The Ethics of Engineering
The Fabric of Reality - David Deutsch
The features of a homework that has a high completion rate
The fun fact or today’s proof of concept
The future of AI by Eric Schmidt
The goals of digital and paper reading are different
The God Equation - Michio Kaku
The meaning of the Demanding reader
The mysterious case of action blindness
The Poverty of Historicism - Karl Popper
The Practicing Stoic
The Precipice Existential risk and the future of humanity
The Problem of Sociology
The reader turns into a writer when he can’t find whatever satisfies his need
The reading environment is often left out of the picture, though it impacts reading significantly
The Reading Mind
The Ride of a Lifetime - Robert Iger
The sequential text in the 21st century is extremely outdated
The social nature of reading and writing has changed
The Socratic Method - Ward Farnsworth
The stages of effective art (note) contemplating
The structure of the note determines the benefits one can receive
The test of concept. Using Canvas to develop full article in English about entertainment, school, struggle and boredom
The ultimate goal of the book is to make a difference
The youth should be inoculated with critically reasoning
Think you don’t know when you know, and be uncertain when you are certain
Thinking. Мышление. Размышления
Three approaches to creativity explained by GPT
Three stages of skill acquisition, the scaffolding
To imagine something is almost like understanding it
To Read or Not to Read. A Dilemma
To read well the on must be an inventor and creator
To-do lists are much less efficient than note-taking about done things
Types of engagement that teachers could exploit to win the battle with gadgets
Vault Tour. 2024
What is rationality
When AI starts communication with another AI they develop language
Why are we reading nowadays?
Why do I write in English
Why invite Socrates into the classroom?
Why school are boring
Writing a good note in the end
Zettelkasten F.A.Q
Zettelkasten. PKM. Педагогика. Знания
Анализ (фрагмент книги)
Архитектор. Архивариус и Садовод
Быстро и поверхностно переходные этап к медленно и вдумчиво
Важный вопрос после прочтения
Введение, суть и заключение. По сути ничего нового, но есть нюанс
Взаимосвязь речи и мышления. разные подходы и противоположные взгляды
Владение ИЯ по Пассову
Вопросы для запуска мыслительной деятельности, рефлексии
Глупый вопрос
Глупый вопрос. Фрагмент книги
действенное понимание
Действия оставляют следы
декомпозиция есть рекомпозиция
Декомпозиция идеи
Делайте заметки автономными
Деятельностная заметка. Она существует для того чтобы изменить поведение, а не статичного представления
Диалог с автором (фрагмент книги)
дидактические возможности проблемного обучения при обучении ИЯ
Дисциплина это свобода
Дихотомия клипового и неклипового мышления
Для творческого решения проблемы размышлений о ней недостаточно
Добавляй ссылки на источники идей
Добавляйте новые заметки без страха
Если не защитить свое расписание его будут использовать другие
Еще про менят
Загадочная роль Требовательного чтеца
Заключение
Заметка должна быть атомарной
Заметка основа построения идентичности. Цели, задачи, действия
Заметка путь от простого к сложному
Заметки -- искусство мудрого компромисса
Заметковедение -- это деятельность. Наблюдай внимательно за тем что заметковед говорит и делает
Заметковедение -- это как жонглировать, петь и идти по канату одновременно
Заметковедение -- это менеджмент высшего порядка
Зачем мы читаем
Иван Петрович Павлов. Письмо к молодежи
Изменение мира с помощью заметок
ИИ это инструмент для соединения точек между заметками
Инструкция как написать хорошее мини-эссе и что потом со всем этим делать
Интернет свинцовая труба для информационного потока
Интуитивный, ситуационный или системный подход в творчеству
Информационный взрыв
Искусство правильно мыслить - Александр Ивин
Искусство Спора - Сергей Поварнин
Истинное благосостояние
Истинное я. Тварь ли я дрожащая иль имею право жить
История семьи и чем заметки лучше фотографии
Итоге двадцати восьми дней челленджа и идеи, которые будут реализованы в следующий раз
Как понять корректность принятого решения
Как работать с заметками
Как ты принимать точные решения в условиях сильной неопределенности?
Как читать Платона. Некоторые рекомендации
Как я проектирую эксперимент в отношении себя. Объяснение. Теория. Гипотеза. Эксперимент (тестирование)
Как я читаю сейчас, путешествие по ридерам
Категории благосостояния
Ключевые понятия, которые я раскрыл во время выступления на семинаре-практикуме
Когда книга учит
Когда человек одинок, он делает записи в дневник или записную книжку
Когда что-то не получается
Комментарий на курсе Дорофеева по джедайству
Концептуальные карты. Союзы
Критическому мышлению невозможно научить
Культ заметковедения
Лингвистический принцип универсальности
Линейный текст не самый оптимальный способ организации идей
Линейный текст не самый оптимальный способ организации идей
Литературных заметок
Луман и последовательная нумерация
Материалы для повышения качества самообразования
Медитация на текст
Медленно и вдумчиво значит рационально и теоретически
Медленное чтение против быстрого
Межзадачная ретроспектива. Техника короткой рефлексии о выполненной задаче(ах)
Менеджмент по Суворову - Вячеслав Летуновский
Метафора молотков и гвоздей
Механизм рецензирования в сезоне 3 челленджа
Мини-эссе лучший способ продемонстрировать понимание
Мини-эсссе и техника Фейнмана
Мой Фреймворк работы с литературой
Мышление Платона
Наблюдать стоить за человеком а не машиной
Набоков о том о стиле, методе и способах написания заметок
Наводящий вопрос
Навык обратной связи 4A
Найди мечту прежде чем следовать, измени мечту новым знанием
Написание хорошей заметки
Наука «нечтения». Технология эффективной переработки разнородной информации в знания
наука и знания
Наука о важности подготовки к чтению
научное знание
Начни с малого, "наследи" скромно, потом это может стать чем-то большим
Не беспокойтесь о структуре хранения
Не удаляй устаревшие заметки
Не учиться программировать, а программировать, чтобы научиться
Неадекватность интеллектуальной деятельности становится нормой
Невеликий выбор подростка
Неожиданный эффект от написания мини-эссе
неоконченные книги
Никогда не поздно начать учиться
О сути изменений другая итерация заметки
Обвешивание ребер связи между заметками якорями
Образовательный вызов современности
Объясняй связь между заметками
Опыт ключевой ингридиент восприятия мира
Опыт ключевой ингридиент восприятия мира
Отдыхать -- это сменить природу интеллектуальной деятельности
Отношение к чтению, которое превращает развлечение в образование
Ошибочные знания об учебе
Пиши заметки своими словами
План урока - картирование идеи
План урока - создание пространства мышления
План урока – Новак. Концептуальное картирование
Политика и английский язык
Попытаюсь объяснить что такое творчество и творческое решение
Постановка цели и задачи. Просто без насилия и чтобы достичь задуманного
Почему ГТД и прочие системы управления проектами менее эффективны чем могли бы быть
Почему стоит инвестировать столько сил в написание мини-эссе?
практик действиющий в рамках научных знаний
Представить что-то значит “почти” понять
При работе над конкретной темой - создайте карту
Приложение исследование 1 Развитие ИИ. Использование ИИ студентами
Приложение исследование 2 Развитие ИИ. Использование ИИ учителями
Принципы Цеттелькастен
Приоткрыть дверь понимания текста
Притча про Петра Леонидовича Капицу (фрагмент книги)
Проблема общения на уроке
Прожить дисциплинированную жизнь
противоборство естественного и искусственного
Прочь из менеджмента! Если не знаешь этих правил - Константин Мухортин
Работа в мире Полудня 22 века
Работа с бумажной книгой
Работа с заметками - тренирует мышление
Разделяй дела и властвуй при исполнении
Ревью заметок -- это способ связывания старого и нового
рефлексивное понимание
Рефлексия внутри заметки
Рустам Агамалиев БИО, презентация
Ручка и бумага - лучшие компаньоны мозга
Самое очевидное ограничение системы планирования
Связи это поэзия
Связывайте заметки друг с другом
Синтез цифровых и аналоговых средств обучения школьников
Синтез цифровых и аналоговых средств обучения школьников. Потенциал интегративной методологии
Система задачиделания. Механика. Навигация. Простота
система и внешние элементы
Системы вместо целей
Скимминг -- это процесс предугадывания и подитоживания
Смысл чтения
софт для цеттеля
Способы организации идей
Спросить или заявить
Среда деятельности вынуждает адаптироваться
Стать тем кто ты есть на самом деле. Не играть роль а быть
Стратегии чтения
Стрела развития мысли
Суть вещей. Познается через изменения
Текст выступления на семинаре-практикуме
Теперь про меня
Тест гипотезы. Использую Канвас чтобы развернуть идею полная статья на русском о развлечении, школе, борьбе и скуке
Техники Фейнмана недостаточно
техническое знание
Технология проникла во все слои деятельности человека, от образования до отдыха
Технология проникла во все слои деятельности человека, от образования до отдыха
Тренировка воображения на “кошечках”, книгах
ТУТИ. Тестируй Узнавай Тестируй Изменяйся
Умение заметковедения
Умение критически оценивать информацию и действовать со знанием дела
Утрата умения концентрировать внимание
Ученику важно быть интересным
Феномен заметоковедения
Феномен калькулятора
Философия заметковедения
Философия занятости и заметковедение
Философия системы задачиделания
Формальное мышление
Фреймворк управления делами и проектами
Цели чтения с экрана и цели чтения с бумаги
Цели чтения с экрана и цели чтения с бумаги
Цеттелькастен оглавление
Цеттелькастен что этой такое и как я с ним работаю
Цифровая и бумажная культуры
Цифровая электронная среда. От линейности до фрагментарности
Цифровые сады как уникальное явление современного виртуального пространства
Человек вместе с машиной больше чем каждый в отдельности
Чем выше риск тем жестче коммуникация
Чем сервисы blinkist и makeright плохи
Чтение – это движущая сила изменений
Чтение это вождение
Что можно считать атомарной заметкой?
Что такое рациональность и какая связь с критическим мышлением
Что такое цеттелькастен
Что я создаю сегодня из того, что будет полезно завтра?
Шок (культурный) от письма заметок
Шок-контент. Как быстро можно развить идею во что-то, чем можно поделиться с большой аудиторией? Ответ — крайне быстро.
Эволюция заметковедения. От гусиного пера до роботизированной базы знаний
Эволюция познавательных функций подростка. Как изменяется?
Эволюция познавательных функций подростка. Как изменяется?
Эволюция познавательных функций подростка. Что такое познавательные функции?
Эволюция познавательных функций подростка. Что такое познавательные функции?
Эмоциональный материал является буфером
Эта странная жизнь - Гранин Д
Этапы переработки информации
Эффективное использование Цеттелькастен невозможно без концепции 3L
Эффективность
Исследования
🔬 Исследования
Прочитано
📚 Прочитано
Философия заметковедения
📝 Заметковедение
Home
❯
Notes
Folder: Notes
355 items under this folder.
Mar 30, 2025
неоконченные книги
Mar 30, 2025
практик действиющий в рамках научных знаний
Mar 30, 2025
противоборство естественного и искусственного
Mar 30, 2025
рефлексивное понимание
Mar 30, 2025
система и внешние элементы
Mar 30, 2025
софт для цеттеля
Mar 30, 2025
техническое знание
Mar 30, 2025
Чтение это вождение
Mar 30, 2025
Что такое рациональность и какая связь с критическим мышлением
Mar 30, 2025
Что такое цеттелькастен
Mar 30, 2025
Эволюция заметковедения. От гусиного пера до роботизированной базы знаний
Mar 30, 2025
Эволюция познавательных функций подростка. Как изменяется?
Mar 30, 2025
Эволюция познавательных функций подростка. Что такое познавательные функции?
Mar 30, 2025
Эмоциональный материал является буфером
Mar 30, 2025
Эта странная жизнь - Гранин Д
Mar 30, 2025
Эффективное использование Цеттелькастен невозможно без концепции 3L
Mar 30, 2025
Эффективность
Mar 30, 2025
действенное понимание
Mar 30, 2025
декомпозиция есть рекомпозиция
Mar 30, 2025
дидактические возможности проблемного обучения при обучении ИЯ
Mar 30, 2025
наука и знания
Mar 30, 2025
научное знание
Mar 30, 2025
Цеттелькастен оглавление
Mar 30, 2025
Цеттелькастен что этой такое и как я с ним работаю
Mar 30, 2025
Цифровая электронная среда. От линейности до фрагментарности
Mar 30, 2025
Цифровые сады как уникальное явление современного виртуального пространства
Mar 30, 2025
Человек вместе с машиной больше чем каждый в отдельности
Mar 30, 2025
Чем выше риск тем жестче коммуникация
Mar 30, 2025
Чем сервисы blinkist и makeright плохи
Mar 30, 2025
Стать тем кто ты есть на самом деле. Не играть роль а быть
Mar 30, 2025
Стратегии чтения
Mar 30, 2025
Суть вещей. Познается через изменения
Mar 30, 2025
Теперь про меня
Mar 30, 2025
Тест гипотезы. Использую Канвас чтобы развернуть идею полная статья на русском о развлечении, школе, борьбе и скуке
Mar 30, 2025
Технология проникла во все слои деятельности человека, от образования до отдыха
Mar 30, 2025
Тренировка воображения на “кошечках”, книгах
Mar 30, 2025
Умение заметковедения
Mar 30, 2025
Утрата умения концентрировать внимание
Mar 30, 2025
Феномен заметоковедения
Mar 30, 2025
Философия заметковедения
Mar 30, 2025
Формальное мышление
Mar 30, 2025
Фреймворк управления делами и проектами
Mar 30, 2025
Вопросы для запуска мыслительной деятельности, рефлексии
Mar 30, 2025
Разделяй дела и властвуй при исполнении
Mar 30, 2025
Рустам Агамалиев БИО, презентация
Mar 30, 2025
Самое очевидное ограничение системы планирования
Mar 30, 2025
Связи это поэзия
Mar 30, 2025
Связывайте заметки друг с другом
Mar 30, 2025
Как ты принимать точные решения в условиях сильной неопределенности?
Mar 30, 2025
Синтез цифровых и аналоговых средств обучения школьников. Потенциал интегративной методологии
Mar 30, 2025
Синтез цифровых и аналоговых средств обучения школьников
Mar 30, 2025
Система задачиделания. Механика. Навигация. Простота
Mar 30, 2025
Системы вместо целей
Mar 30, 2025
Смысл чтения
Mar 30, 2025
Способы организации идей
Mar 30, 2025
Спросить или заявить
Mar 30, 2025
Среда деятельности вынуждает адаптироваться
Mar 30, 2025
При работе над конкретной темой - создайте карту
Mar 30, 2025
Приложение исследование 1 Развитие ИИ. Использование ИИ студентами
Mar 30, 2025
Приложение исследование 2 Развитие ИИ. Использование ИИ учителями
Mar 30, 2025
Принципы Цеттелькастен
Mar 30, 2025
Приоткрыть дверь понимания текста
Mar 30, 2025
Притча про Петра Леонидовича Капицу (фрагмент книги)
Mar 30, 2025
Проблема общения на уроке
Mar 30, 2025
Прожить дисциплинированную жизнь
Mar 30, 2025
Прочь из менеджмента! Если не знаешь этих правил - Константин Мухортин
Mar 30, 2025
Работа в мире Полудня 22 века
Mar 30, 2025
Ошибочные знания об учебе
Mar 30, 2025
Пиши заметки своими словами
Mar 30, 2025
План урока - картирование идеи
Mar 30, 2025
План урока - создание пространства мышления
Mar 30, 2025
План урока – Новак. Концептуальное картирование
Mar 30, 2025
Политика и английский язык
Mar 30, 2025
Попытаюсь объяснить что такое творчество и творческое решение
Mar 30, 2025
Почему ГТД и прочие системы управления проектами менее эффективны чем могли бы быть
Mar 30, 2025
Представить что-то значит “почти” понять
Mar 30, 2025
Навык обратной связи 4A
Mar 30, 2025
Наука «нечтения». Технология эффективной переработки разнородной информации в знания
Mar 30, 2025
Наука о важности подготовки к чтению
Mar 30, 2025
Не беспокойтесь о структуре хранения
Mar 30, 2025
Не удаляй устаревшие заметки
Mar 30, 2025
Неадекватность интеллектуальной деятельности становится нормой
Mar 30, 2025
Невеликий выбор подростка
Mar 30, 2025
О сути изменений другая итерация заметки
Mar 30, 2025
Обвешивание ребер связи между заметками якорями
Mar 30, 2025
Образовательный вызов современности
Mar 30, 2025
Объясняй связь между заметками
Mar 30, 2025
Опыт ключевой ингридиент восприятия мира
Mar 30, 2025
Отношение к чтению, которое превращает развлечение в образование
Mar 30, 2025
Когда книга учит
Mar 30, 2025
Когда что-то не получается
Mar 30, 2025
Комментарий на курсе Дорофеева по джедайству
Mar 30, 2025
Критическому мышлению невозможно научить
Mar 30, 2025
Культ заметковедения
Mar 30, 2025
Лингвистический принцип универсальности
Mar 30, 2025
Линейный текст не самый оптимальный способ организации идей
Mar 30, 2025
Литературных заметок
Mar 30, 2025
Материалы для повышения качества самообразования
Mar 30, 2025
Медленно и вдумчиво значит рационально и теоретически
Mar 30, 2025
Медленное чтение против быстрого
Mar 30, 2025
Менеджмент по Суворову - Вячеслав Летуновский
Mar 30, 2025
Мой Фреймворк работы с литературой
Mar 30, 2025
Мышление Платона
Mar 30, 2025
Наводящий вопрос
Mar 30, 2025
Загадочная роль Требовательного чтеца
Mar 30, 2025
Заключение
Mar 30, 2025
Заметка должна быть атомарной
Mar 30, 2025
Иван Петрович Павлов. Письмо к молодежи
Mar 30, 2025
Информационный взрыв
Mar 30, 2025
Искусство Спора - Сергей Поварнин
Mar 30, 2025
Искусство правильно мыслить - Александр Ивин
Mar 30, 2025
Истинное благосостояние
Mar 30, 2025
Истинное я. Тварь ли я дрожащая иль имею право жить
Mar 30, 2025
Итоге двадцати восьми дней челленджа и идеи, которые будут реализованы в следующий раз
Mar 30, 2025
Как работать с заметками
Mar 30, 2025
Как читать Платона. Некоторые рекомендации
Mar 30, 2025
Категории благосостояния
Mar 30, 2025
Быстро и поверхностно переходные этап к медленно и вдумчиво
Mar 30, 2025
Важный вопрос после прочтения
Mar 30, 2025
Взаимосвязь речи и мышления. разные подходы и противоположные взгляды
Mar 30, 2025
Владение ИЯ по Пассову
Mar 30, 2025
Глупый вопрос. Фрагмент книги
Mar 30, 2025
Глупый вопрос
Mar 30, 2025
Декомпозиция идеи
Mar 30, 2025
Делайте заметки автономными
Mar 30, 2025
Диалог с автором (фрагмент книги)
Mar 30, 2025
Дисциплина это свобода
Mar 30, 2025
Дихотомия клипового и неклипового мышления
Mar 30, 2025
Для творческого решения проблемы размышлений о ней недостаточно
Mar 30, 2025
Добавляй ссылки на источники идей
Mar 30, 2025
Добавляйте новые заметки без страха
Mar 30, 2025
Если не защитить свое расписание его будут использовать другие
Mar 30, 2025
Еще про менят
Mar 30, 2025
my note-taking system
Mar 30, 2025
Анализ (фрагмент книги)
Mar 30, 2025
To Read or Not to Read. A Dilemma
Mar 30, 2025
To imagine something is almost like understanding it
Mar 30, 2025
To read well the on must be an inventor and creator
Mar 30, 2025
To-do lists are much less efficient than note-taking about done things
Mar 30, 2025
Types of engagement that teachers could exploit to win the battle with gadgets
Mar 30, 2025
Vault Tour. 2024
Mar 30, 2025
What is rationality
Mar 30, 2025
Наблюдать стоить за человеком а не машиной
Mar 30, 2025
When AI starts communication with another AI they develop language
Mar 30, 2025
Why are we reading nowadays?
Mar 30, 2025
Why do I write in English
Mar 30, 2025
Why invite Socrates into the classroom?
Mar 30, 2025
Why school are boring
Mar 30, 2025
Writing a good note in the end
Mar 30, 2025
Zettelkasten F.A.Q
Mar 30, 2025
Zettelkasten. PKM. Педагогика. Знания
Mar 30, 2025
The future of AI by Eric Schmidt
Mar 30, 2025
The goals of digital and paper reading are different
Mar 30, 2025
The meaning of the Demanding reader
Mar 30, 2025
The mysterious case of action blindness
Mar 30, 2025
The reader turns into a writer when he can’t find whatever satisfies his need
Mar 30, 2025
The reading environment is often left out of the picture, though it impacts reading significantly
Mar 30, 2025
The sequential text in the 21st century is extremely outdated
Mar 30, 2025
The social nature of reading and writing has changed
Mar 30, 2025
The stages of effective art (note) contemplating
Mar 30, 2025
The structure of the note determines the benefits one can receive
Mar 30, 2025
The test of concept. Using Canvas to develop full article in English about entertainment, school, struggle and boredom
Mar 30, 2025
The ultimate goal of the book is to make a difference
Mar 30, 2025
The youth should be inoculated with critically reasoning
Mar 30, 2025
Think you don’t know when you know, and be uncertain when you are certain
Mar 30, 2025
Thinking. Мышление. Размышления
Mar 30, 2025
Three approaches to creativity explained by GPT
Mar 30, 2025
Three stages of skill acquisition, the scaffolding
Mar 30, 2025
The Poverty of Historicism - Karl Popper
Mar 30, 2025
The Practicing Stoic
Mar 30, 2025
The Precipice Existential risk and the future of humanity
Mar 30, 2025
The Problem of Sociology
Mar 30, 2025
The Reading Mind
Mar 30, 2025
The Ride of a Lifetime - Robert Iger
Mar 30, 2025
The Socratic Method - Ward Farnsworth
Mar 30, 2025
The bad design persists, because we are teaching not natively
Mar 30, 2025
The classroom instructional technology can be a possible solution to the poor design
Mar 30, 2025
The essence of education is to struggle and a teacher in the classroom the master
Mar 30, 2025
The features of a homework that has a high completion rate
Mar 30, 2025
The fun fact or today’s proof of concept
Mar 30, 2025
Skill acquisition sometimes requires experimentation
Mar 30, 2025
Soviet era Posters how should one treat a book
Mar 30, 2025
Subtraction is better than addition Negative Epistemology
Mar 30, 2025
Sufficient practice is better than excessive practice
Mar 30, 2025
Superordinate and subordinate sets of idea on the mind map
Mar 30, 2025
Surely You're Joking Mr Feynman Adventures of a Curious Character
Mar 30, 2025
T-Bank Leaflet instruction for managing an information flow
Mar 30, 2025
Ten Days in a Mad-House - Nellie Bly
Mar 30, 2025
The Art of Systems thinking
Mar 30, 2025
The Beginning of Infinity
Mar 30, 2025
The Enchiridion - Epictetus
Mar 30, 2025
The Ethics of Engineering
Mar 30, 2025
The Fabric of Reality - David Deutsch
Mar 30, 2025
The God Equation - Michio Kaku
Mar 30, 2025
Технология проникла во все слои деятельности человека, от образования до отдыха
Mar 30, 2025
PhD 100-300 words. Цифровая электронная среда. От линейности до фрагментарности
Mar 30, 2025
PhD Cultural and historical predisposition that lead to a problem
Mar 30, 2025
Ключевые понятия, которые я раскрыл во время выступления на семинаре-практикуме
Mar 30, 2025
Predictability of the language is its key feature
Mar 30, 2025
Project Hail Mary
Mar 30, 2025
Отдыхать -- это сменить природу интеллектуальной деятельности
Mar 30, 2025
Risk Savvy - Gerd Gigerenzer
Mar 30, 2025
Межзадачная ретроспектива. Техника короткой рефлексии о выполненной задаче(ах)
Mar 30, 2025
SOAR (Select, Organise, Associate, regulate)
Mar 30, 2025
SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review)
Mar 30, 2025
Schools are not boring its our desire to be entertained makes them so
Mar 30, 2025
Sequential notes
Mar 30, 2025
Sharing opinion via question is more productive than declarations
Mar 30, 2025
Sheltered from the world, timid of himself and at loss when life confronts him
Mar 30, 2025
Shifting to new multimodal texts raises hard questions
Mar 30, 2025
Mindful Self-Discipline Living with Purpose and Achieving Your Goals in a World of Distractions
Mar 30, 2025
Mindset
Mar 30, 2025
No rules rule NETFLIX culture
Mar 30, 2025
Note-taking could be considered a form of creative writing that aids in interpreting the book and the author’s ideas
Mar 30, 2025
Note-taking shock
Mar 30, 2025
Nudge - Richard H Thaler Cass R Sunstein
Mar 30, 2025
One Hundred Years of Solitude - Gabriel García Márquez
Mar 30, 2025
Текст выступления на семинаре-практикуме
Mar 30, 2025
Эволюция познавательных функций подростка. Как изменяется?
Mar 30, 2025
Эволюция познавательных функций подростка. Что такое познавательные функции?
Mar 30, 2025
Опыт ключевой ингридиент восприятия мира
Mar 30, 2025
Implement simple heuristics that increase classroom engagement
Mar 30, 2025
Information is a surprise
Mar 30, 2025
Instruction on How to Navigate Complex Issues and How Reciprocal Learning Might Prove Beneficial
Mar 30, 2025
KWL (Know, Want to, Learn)
Mar 30, 2025
Key Elements of the Socratic Method
Mar 30, 2025
Languange and Thought. Vygotski, Piaget, Saphir, Whorf and Chomsky
Mar 30, 2025
Lesson plan -- Scottish slang
Mar 30, 2025
Lesson plan -- The Art of Job Ad Analysis
Mar 30, 2025
Lesson plan -- Understanding depression assignment for students to complete in the classroom
Mar 30, 2025
Lesson plan -- What drives a person to be an attention-seeker?
Mar 30, 2025
Lesson Plan for Young Teachers. Crafting an Engaging Lesson
Mar 30, 2025
Lesson plan – Shadowing Yo Hamada
Mar 30, 2025
Lesson plan – Understanding depression two 80 minutes lesson
Mar 30, 2025
Lesson plan – Video Interview Example A Step-by-Step Guide for Virtual Success
Mar 30, 2025
Mental models (thinking maps)
Mar 30, 2025
How to Actually Change Your Mind - Eliezer Yudkowsky
20min
Mar 30, 2025
How to Take Smart Notes
Mar 30, 2025
How to Think Like a Roman Emperor - Donald J Robertson
Mar 30, 2025
How to read literature like a pro
nonfiction
Mar 30, 2025
How to speak How to listen
nonfiction
education
problembased
howto
Mar 30, 2025
How to talk about books you haven't read
Mar 30, 2025
I Have No Mouth I Must Scream - Harlan Ellison
Mar 30, 2025
Finnish Lessons
problembased
Mar 30, 2025
Flowers for Algernon
Mar 30, 2025
Four Main Models of Cooperative Learning Examined
Mar 30, 2025
Free Will
philosophy
Mar 30, 2025
Freedom - Sebastian Junger
Mar 30, 2025
George Orwell Politics and The English Language - George Orwell
Mar 30, 2025
HOMEWORK. What drives a person to be an attention-seeker?
Mar 30, 2025
Harry Potter and the methods of rationality
questions
Mar 30, 2025
Как я читаю сейчас, путешествие по ридерам
Mar 30, 2025
Deep Work
nonfiction
book
howto
Mar 30, 2025
Deep reading as deep work became scarce
Mar 30, 2025
Desire to be entertained foster two dimensional people
Mar 30, 2025
Didactic feature Artificial Intelligence provides to English teachers
Mar 30, 2025
Didactic material – Jigsawed Yo Hamada Article
Mar 30, 2025
Didactic materials. Scottish Slang table of words and phonics
Mar 30, 2025
Didactic materials. Scottish Slang transcript
Mar 30, 2025
Didactic materials. Scottish Slang, vocabulary exercises
Mar 30, 2025
Didactic materials. Scottish slang. Examples of communicative situations
Mar 30, 2025
Didactic materials. The Art of Job Ad Analysis. Job listings
Mar 30, 2025
Didactic materials. Video Interview Example A Step-by-Step Guide for Virtual Success. Interview samples
Mar 30, 2025
Don't Think of an Elephant! - Know Your Values and Frame the Debate--The Essential Guide for Progressives
source/zotero
Mar 30, 2025
Essentialism The Disciplined Pursuit of Less
reading
Mar 30, 2025
FAQ. Для работы с Zettelkasten нужно держать в голове все заметки, которые уже там хранятся
Mar 30, 2025
Field dependent and field independent note-taker
Mar 30, 2025
Collection of English lessons
Mar 30, 2025
Communicating with Slip Boxes by Niklas Luhmann
Mar 30, 2025
Complex skill need more than “think what you do” aspect to improve
Mar 30, 2025
Концептуальные карты. Союзы
Mar 30, 2025
Contemplating a note before refactoring could be compared to contemplating the work of art
Mar 30, 2025
Converting test into the excalidraw format
Mar 30, 2025
Critical thinking
Mar 30, 2025
Crossing the threshold of frustration barrier
Mar 30, 2025
Crucial Conversations Tools for Talking When Stakes are High
education
problembased
Mar 30, 2025
DGarden. Роль учителя
Mar 30, 2025
Atomic Habits
howto
questions
Mar 30, 2025
Brief history of AI from an idea to a Neural network
Mar 30, 2025
Building a Second Brain - Tiago Forte
digitalgarden
Mar 30, 2025
COMMENT. How to produce something without the need to write
Mar 30, 2025
Categories play the main role in dividing mine thoughts from authors
Mar 30, 2025
Что можно считать атомарной заметкой?
Mar 30, 2025
Написание хорошей заметки
Mar 30, 2025
2000 words. Гуманоиды, они такие предсказуемые или как я хулагинал в Сколково
Mar 30, 2025
Интуитивный, ситуационный или системный подход в творчеству
Mar 30, 2025
3L - концепция непрерывного образования
Mar 30, 2025
A Mind for numbers How to excell at Math and Science
howto
Mar 30, 2025
A definition of a perfect manager
Mar 30, 2025
Механизм рецензирования в сезоне 3 челленджа
Mar 30, 2025
Acquisition of the skill and learning about skill
Mar 30, 2025
Action oriented approach
Mar 30, 2025
An Astronaut's Guide to Life on Earth - Chris Hadfield
Mar 30, 2025
An atomic note vs atomic thought
Mar 30, 2025
Antifragile book 6
Mar 30, 2025
Заметка путь от простого к сложному
Mar 30, 2025
Рефлексия внутри заметки
Mar 30, 2025
Ревью заметок -- это способ связывания старого и нового
Mar 30, 2025
Шок-контент. Как быстро можно развить идею во что-то, чем можно поделиться с большой аудиторией? Ответ — крайне быстро.
Mar 30, 2025
Скимминг -- это процесс предугадывания и подитоживания
Mar 30, 2025
Философия занятости и заметковедение
Mar 30, 2025
ТУТИ. Тестируй Узнавай Тестируй Изменяйся
Mar 30, 2025
Умение критически оценивать информацию и действовать со знанием дела
Mar 30, 2025
Медитация на текст
Mar 30, 2025
Этапы переработки информации
Mar 30, 2025
Стрела развития мысли
Mar 30, 2025
Что я создаю сегодня из того, что будет полезно завтра?
Mar 30, 2025
Цели чтения с экрана и цели чтения с бумаги
Mar 30, 2025
Как понять корректность принятого решения
Mar 30, 2025
Постановка цели и задачи. Просто без насилия и чтобы достичь задуманного
Mar 30, 2025
Интернет свинцовая труба для информационного потока
Mar 30, 2025
Линейный текст не самый оптимальный способ организации идей
Mar 30, 2025
Луман и последовательная нумерация
Mar 30, 2025
Заметка основа построения идентичности. Цели, задачи, действия
Mar 30, 2025
Заметковедение -- это деятельность. Наблюдай внимательно за тем что заметковед говорит и делает
Mar 30, 2025
Заметковедение -- это как жонглировать, петь и идти по канату одновременно
Mar 30, 2025
Заметковедение -- это менеджмент высшего порядка
Mar 30, 2025
Заметки -- искусство мудрого компромисса
Mar 30, 2025
Философия системы задачиделания
Mar 30, 2025
2000 words. Reading for entertainment and education
Mar 30, 2025
Чтение – это движущая сила изменений
Mar 30, 2025
100-300 слов. Ложки нет
Mar 30, 2025
100-300 слов. Секретный ингридиент "секретноингридиентного" супа
Mar 30, 2025
Шок (культурный) от письма заметок
Mar 30, 2025
Работа с заметками - тренирует мышление
Mar 30, 2025
Метафора молотков и гвоздей
Mar 30, 2025
ИИ это инструмент для соединения точек между заметками
Mar 30, 2025
Деятельностная заметка. Она существует для того чтобы изменить поведение, а не статичного представления
Mar 30, 2025
Действия оставляют следы
Mar 30, 2025
Архитектор. Архивариус и Садовод
Mar 30, 2025
Когда человек одинок, он делает записи в дневник или записную книжку
Mar 30, 2025
Ручка и бумага - лучшие компаньоны мозга
Mar 30, 2025
Найди мечту прежде чем следовать, измени мечту новым знанием
Mar 30, 2025
Цели чтения с экрана и цели чтения с бумаги
Mar 30, 2025
Введение, суть и заключение. По сути ничего нового, но есть нюанс
Mar 30, 2025
Мини-эсссе и техника Фейнмана
Mar 30, 2025
Набоков о том о стиле, методе и способах написания заметок
Mar 30, 2025
Никогда не поздно начать учиться
Mar 30, 2025
Ученику важно быть интересным
Mar 30, 2025
100-300 words. Restoration of my system of planning
Mar 30, 2025
Начни с малого, "наследи" скромно, потом это может стать чем-то большим
Mar 30, 2025
Мини-эссе лучший способ продемонстрировать понимание
Mar 30, 2025
Феномен калькулятора
Mar 30, 2025
История семьи и чем заметки лучше фотографии
Mar 30, 2025
Неожиданный эффект от написания мини-эссе
Mar 30, 2025
Изменение мира с помощью заметок
Mar 30, 2025
Почему стоит инвестировать столько сил в написание мини-эссе?
Mar 30, 2025
Зачем мы читаем
Mar 30, 2025
100-300 words. Экстенсивное и интенсивное чтение
Mar 30, 2025
Как я проектирую эксперимент в отношении себя. Объяснение. Теория. Гипотеза. Эксперимент (тестирование)
Mar 30, 2025
Работа с бумажной книгой
Mar 30, 2025
Инструкция как написать хорошее мини-эссе и что потом со всем этим делать
Mar 30, 2025
Цифровая и бумажная культуры
Mar 30, 2025
Не учиться программировать, а программировать, чтобы научиться
Mar 30, 2025
Техники Фейнмана недостаточно